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减量提质，赋能双减，中招导向

让学生做少、做好、做精、做准

版本：

统编版统编版(五四制)

教材：

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统编版(五四制)语文一年级上册 | 统编版(五四制)语文一年级下册 | 统编版(五四制)语文二年级上册 | 统编版(五四制)语文二年级下册 | 统编版(五四制)语文三年级上册 | 统编版(五四制)语文三年级下册 | 统编版(五四制)语文四年级上册 | 统编版(五四制)语文四年级下册 | 统编版(五四制)语文五年级上册 | 统编版(五四制)语文五年级下册 | 统编版(五四制)语文六年级上册 | 统编版(五四制)语文六年级下册 | 统编版(五四制)语文七年级上册 | 统编版(五四制)语文七年级下册 | 统编版(五四制)语文八年级上册 | 统编版(五四制)语文八年级下册 | 统编版(五四制)语文九年级上册 | 统编版(五四制)语文九年级下册

章：

第一单元 | 第二单元 | 第三单元 | 第四单元 | 第五单元 | 第六单元 | 第七单元 | 第八单元 | 期中复习 | 期末复习

節：

13 花钟 | 14 蜜蜂 | 15* 小虾 | 习作：我做了一项小实验 | 语文园地

分类：

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《花钟》教学设计

统编版(五四制)语文三年级下册 > 13 花钟

分类：课件 40 KB | 媒体类型： WORD文档 | 2019-02-05 | 谭国礼