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《公有制为主体,多种所有制经济共同发展》
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《第三单元第五课第一框《延续文化血脉》》
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《高中语文统编版必修上册第七单元第16课《赤壁赋》教学设计》
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《《两栖动物和爬行动物》教学课件》
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《禁止标识对我说“不”》
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《认识钟表》
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《《桂花雨》课堂实录》
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《百分数的认识》
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《名词复数形式的变化规则》
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《青春期性心理健康---男生专场》
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