同步课堂

扫描二维码下载客户端 客户端
关注公众号
加入广东省中考提升服务指导
减量提质,赋能双减,中招导向
让学生做少、做好、做精、做准

刘晶晶的动态

只看此类动态
  • 刘晶晶 (教师)   对资源《20、谈创造性思维》发表了评论 1个月前
    已浏览+点赞29,我和您的资源是分开评奖的,对您无不良影响,请放心回访。欢迎大家浏览我的教学设计15秒,点赞后在评论区留言,有访必回,校本课程《基于省非物质文化遗产平远船灯上的纹样探索》大单元教学设计 https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1976396.shtml
  • 刘晶晶 (教师)   发表了 广播 1个月前
    校本课程《基于省非物质文化遗产平远船灯上的纹样探索》大单元教学设计 https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1976396.shtml
  • 刘晶晶 (教师)   对资源《夜书所见》发表了评论 1个月前
    已浏览+点赞29,我和您的资源是分开评奖的,对您无不良影响,请放心回访。欢迎大家浏览我的教学设计15秒,点赞后在评论区留言,有访必回,校本课程《基于省非物质文化遗产平远船灯上的纹样探索》大单元教学设计 https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1976396.shtml
  • 刘晶晶 (教师)   对资源《《乡下人家》》发表了评论 1个月前
    已浏览+点赞29,我和您的资源是分开评奖的,对您无不良影响,请放心回访。欢迎大家浏览我的教学设计15秒,点赞后在评论区留言,有访必回,校本课程《基于省非物质文化遗产平远船灯上的纹样探索》大单元教学设计 https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1976396.shtml
  • 刘晶晶 (教师)   对资源《《我要保护身体里的洞洞》》发表了评论 1个月前
    已浏览+点赞29,我和您的资源是分开评奖的,对您无不良影响,请放心回访。欢迎大家浏览我的教学设计15秒,点赞后在评论区留言,有访必回,校本课程《基于省非物质文化遗产平远船灯上的纹样探索》大单元教学设计 https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1976396.shtml
  • 刘晶晶 (教师)   对资源《跳绳之双摇跳》发表了评论 1个月前
    已浏览+点赞29,我和您的资源是分开评奖的,对您无不良影响,请放心回访。欢迎大家浏览我的教学设计15秒,点赞后在评论区留言,有访必回,校本课程《基于省非物质文化遗产平远船灯上的纹样探索》大单元教学设计 https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1976396.shtml
  • 刘晶晶 (教师)   对资源《Character Introduction》发表了评论 1个月前
    已浏览+点赞29,我和您的资源是分开评奖的,对您无不良影响,请放心回访。欢迎大家浏览我的教学设计15秒,点赞后在评论区留言,有访必回,校本课程《基于省非物质文化遗产平远船灯上的纹样探索》大单元教学设计 https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1976396.shtml
  • 刘晶晶 (教师)   对资源《倒数》发表了评论 1个月前
    已浏览+点赞29,我和您的资源是分开评奖的,对您无不良影响,请放心回访。欢迎大家浏览我的教学设计15秒,点赞后在评论区留言,有访必回,校本课程《基于省非物质文化遗产平远船灯上的纹样探索》大单元教学设计 https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1976396.shtml
  • 刘晶晶 (教师)   对资源《1~5的认识》发表了评论 1个月前
    已浏览+点赞29,我和您的资源是分开评奖的,对您无不良影响,请放心回访。欢迎大家浏览我的教学设计15秒,点赞后在评论区留言,有访必回,校本课程《基于省非物质文化遗产平远船灯上的纹样探索》大单元教学设计 https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1976396.shtml
  • 刘晶晶 (教师)   对资源《双引号的作用》发表了评论 1个月前
    已浏览+点赞29,我和您的资源是分开评奖的,对您无不良影响,请放心回访。欢迎大家浏览我的教学设计15秒,点赞后在评论区留言,有访必回,校本课程《基于省非物质文化遗产平远船灯上的纹样探索》大单元教学设计 https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1976396.shtml

第111-120条 共500条