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李锐光的动态

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  • 李锐光 (教师)   对资源《彩虹风雨后,成功细节中》发表了评论 1年前
    1334 已点赞好评,欢迎回评点赞,谢谢!长方形和正方形的周长 https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1962459.shtml
  • 李锐光 (教师)   对资源《平行与垂直课例》发表了评论 1年前
    233 已点赞好评,欢迎回评点赞,谢谢!长方形和正方形的周长 https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1962459.shtml
  • 李锐光 (教师)   对资源《我不再懒惰》发表了评论 1年前
    719 已点赞好评,欢迎回评点赞,谢谢!长方形和正方形的周长 https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1962459.shtml
  • 李锐光 (教师)   对资源《我不再懒惰》发表了评论 1年前
  • 李锐光 (教师)   对资源《我不再孤独》发表了评论 1年前
    1195 已点赞好评,欢迎回评点赞,谢谢!长方形和正方形的周长 https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1962459.shtml
  • 李锐光 (教师)   上传了资源《长方形和正方形的周长》 1年前
  • 李锐光 (教师)   对资源《升国旗》发表了评论 1年前
    已阅读!评论491!期待回访!有访必回!相互勉励!感谢您的支持!

    打电话https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1962370.shtml
  • 李锐光 (教师)   对资源《打电话》发表了评论 1年前
    打电话本身的故事情节在现在这个信息发达的社会里,适用场景并不是特别多,但这个知识点本身所包含的数学知识,以及对提升学生有序思考方面,还是有着很高的价值。
  • 李锐光 (教师)   上传了资源《打电话》 1年前
  • 李锐光 (教师)   对资源《平行四边形转化中存在的等量关系》发表了评论 1年前
    几何画板在“图形与几何”方面的运用,在小学阶段有着它独特的优势和魅力。

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