同步课堂

扫描二维码下载客户端 客户端
关注公众号
加入广东省中考提升服务指导
减量提质,赋能双减,中招导向
让学生做少、做好、做精、做准

陈利的动态

只看此类动态
  • 陈利 (教师)   对资源《《这个地方有点怪》说课》发表了评论 6年前
    545 麻烦您回评我的《学写留言条》:http://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1620079.shtml谢谢!
  • 陈利 (教师)   对资源《小数的大小比较》发表了评论 6年前
    1397 麻烦您回评我的《学写留言条》:http://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1620079.shtml谢谢!
  • 陈利 (教师)   对资源《6.3等可能事件的概率(一)》发表了评论 6年前
    384 麻烦您回评我的《学写留言条》:http://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1620079.shtml谢谢!
  • 陈利 (教师)   对资源《平行四边形的面积---教学设计与反思》发表了评论 6年前
    1641 麻烦您回评我的《学写留言条》:http://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1620079.shtml谢谢!
  • 陈利 (教师)   对资源《认识四边形》发表了评论 6年前
    麻烦您回评我的《学写留言条》:http://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1620079.shtml谢谢!
  • 陈利 (教师)   对资源《秋天的怀念》发表了评论 6年前
    266 麻烦您回评我的《学写留言条》:http://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1620079.shtml谢谢!
  • 陈利 (教师)   对资源《能追上小明吗》发表了评论 6年前
    294 麻烦您回评我的《学写留言条》:http://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1620079.shtml谢谢!
  • 陈利 (教师)   对资源《巧连实物图》发表了评论 6年前
    598 麻烦您回评我的《学写留言条》:http://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1620079.shtml谢谢!
  • 陈利 (教师)   对资源《探究形变与弹力的关系》发表了评论 6年前
    2236 麻烦您回评我的《学写留言条》:http://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1620079.shtml谢谢!
  • 陈利 (教师)   对资源《不确定性》发表了评论 6年前
    173 麻烦您回评我的《学写留言条》:http://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1620079.shtml谢谢!

第131-140条 共500条