同步课堂

扫描二维码下载客户端 客户端
关注公众号
加入广东省中考提升服务指导
减量提质,赋能双减,中招导向
让学生做少、做好、做精、做准

彭建好的动态

只看此类动态
  • 彭建好 (教师)   对资源《图片的插入与效果设置》发表了评论 5年前
    已好评,请回评,每天互评,有评必回。6.3等可能事件的概率(一) http://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1618640.shtml
  • 彭建好 (教师)   对资源《蹲踞式起跑教学设计》发表了评论 5年前
    已好评,请回评,每天互评,有评必回。6.3等可能事件的概率(一) http://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1618640.shtml
  • 彭建好 (教师)   对资源《两位数减一位数(退位)》发表了评论 5年前
    已好评,请回评,每天互评,有评必回。6.3等可能事件的概率(一) http://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1618640.shtml
  • 彭建好 (教师)   对资源《《我的发现&日积月累》课堂实录》发表了评论 5年前
    已好评,请回评,每天互评,有评必回。6.3等可能事件的概率(一) http://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1618640.shtml
  • 彭建好 (教师)   对资源《《区别形近字“拔”和“拨”》》发表了评论 5年前
    已好评,请回评,每天互评,有评必回。6.3等可能事件的概率(一) http://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1618640.shtml
  • 彭建好 (教师)   对资源《Unit 3.How do you get to school?Section A.》发表了评论 5年前
    已好评,请回评,每天互评,有评必回。6.3等可能事件的概率(一) http://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1618640.shtml
  • 彭建好 (教师)   对资源《长方体的体积》发表了评论 5年前
    已好评,请回评,每天互评,有评必回。6.3等可能事件的概率(一) http://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1618640.shtml
  • 彭建好 (教师)   对资源《定语从句(一)The Relative Clause》发表了评论 5年前
    已好评,请回评,每天互评,有评必回。6.3等可能事件的概率(一) http://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1618640.shtml
  • 彭建好 (教师)   对资源《哈哈笑脸》发表了评论 5年前
    已好评,请回评,每天互评,有评必回。6.3等可能事件的概率(一) http://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1618640.shtml
  • 彭建好 (教师)   对资源《《图形的旋转》》发表了评论 5年前
    已好评,请回评,每天互评,有评必回。6.3等可能事件的概率(一) http://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1618640.shtml

第131-140条 共500条