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《第14课《沟通中外文明的“丝绸之路”》教学设计》
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《第16课 三国鼎立教学设计》
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《《君主立宪制的英国》》
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《一轮复习第三单元 走向整体的世界——寻因溯果:新航路开辟》
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《四年级道德与法治下册同伴交往》
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《5.2凝聚价值追求(大单元教学设计)》
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《12.《慧眼看交通(第二课时)》教学设计》
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《辽阔的国土(作业设计)》
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《《3. 我们班 他们班》》
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《《青春的情绪》课件》
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