同步课堂

扫描二维码下载客户端 客户端
关注公众号
加入广东省中考提升服务指导
减量提质,赋能双减,中招导向
让学生做少、做好、做精、做准

张育军的动态

只看此类动态
  • 张育军 (教师)   对资源《20《雾在哪里》》发表了评论 6个月前
    已浏览,点赞!
    内容丰富精彩!
    互相支持,有赞必返!
    期待您的打开我的课例《折返跑》观看十秒,点赞好评!
    (视频一定要观看十秒以上才记录浏览人数的)谢谢!
  • 张育军 (教师)   对资源《种群数量的变化(第一课时)》发表了评论 6个月前
    已浏览,点赞!
    内容丰富精彩!
    互相支持,有赞必返!
    期待您的打开我的课例《折返跑》观看十秒,点赞好评!
    (视频一定要观看十秒以上才记录浏览人数的)谢谢!
  • 张育军 (教师)   对资源《长方体的体积》发表了评论 6个月前
    已浏览,点赞!
    内容丰富精彩!
    互相支持,有赞必返!
    期待您的打开我的课例《折返跑》观看十秒,点赞好评!
    (视频一定要观看十秒以上才记录浏览人数的)谢谢!
  • 张育军 (教师)   对资源《部编版二年级上册20《雾在哪里》PPT》发表了评论 6个月前
    已浏览,点赞!
    内容丰富精彩!
    互相支持,有赞必返!
    期待您的打开我的课例《折返跑》观看十秒,点赞好评!
    (视频一定要观看十秒以上才记录浏览人数的)谢谢!
  • 张育军 (教师)   对资源《走向未来》发表了评论 6个月前
    已浏览,点赞!
    内容丰富精彩!
    互相支持,有赞必返!
    期待您的打开我的课例《折返跑》观看十秒,点赞好评!
    (视频一定要观看十秒以上才记录浏览人数的)谢谢!
  • 张育军 (教师)   对资源《牛顿第二定律》发表了评论 6个月前
    已浏览,点赞!
    内容丰富精彩!
    互相支持,有赞必返!
    期待您的打开我的课例《折返跑》观看十秒,点赞好评!
    (视频一定要观看十秒以上才记录浏览人数的)谢谢!
  • 张育军 (教师)   对资源《习作教学《做一个小实验》课件PPT》发表了评论 6个月前
    已浏览,点赞!
    内容丰富精彩!
    互相支持,有赞必返!
    期待您的打开我的课例《折返跑》观看十秒,点赞好评!
    (视频一定要观看十秒以上才记录浏览人数的)谢谢!
  • 张育军 (教师)   对资源《《别了,“不列颠尼亚”》》发表了评论 6个月前
    已浏览,点赞!
    内容丰富精彩!
    互相支持,有赞必返!
    期待您的打开我的课例《折返跑》观看十秒,点赞好评!
    (视频一定要观看十秒以上才记录浏览人数的)谢谢!
  • 张育军 (教师)   对资源《1000以内数的认识》发表了评论 6个月前
    已浏览,点赞!
    内容丰富精彩!
    互相支持,有赞必返!
    期待您的打开我的课例《折返跑》观看十秒,点赞好评!
    (视频一定要观看十秒以上才记录浏览人数的)谢谢!
  • 张育军 (教师)   对资源《马说第一课时》发表了评论 6个月前
    已浏览,点赞!
    内容丰富精彩!
    互相支持,有赞必返!
    期待您的打开我的课例《折返跑》观看十秒,点赞好评!
    (视频一定要观看十秒以上才记录浏览人数的)谢谢!

第221-230条 共500条