同步课堂

扫描二维码下载客户端 客户端
关注公众号
加入广东省中考提升服务指导
减量提质,赋能双减,中招导向
让学生做少、做好、做精、做准

庄逢双的动态

只看此类动态
  • 庄逢双 (教师)   对资源《《情绪小帮手》》发表了评论 8小时前
    已经浏览阅读点赞5,期待您的浏览+点赞,欢迎指导6.1平面向量的概念,https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1974235.shtml
  • 庄逢双 (教师)   对资源《八音和鸣》发表了评论 8小时前
    已经浏览阅读点赞206,期待您的浏览+点赞,欢迎指导6.1平面向量的概念,https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1974235.shtml
  • 庄逢双 (教师)   对资源《TRVELLING AROUND》发表了评论 8小时前
    已经浏览阅读点赞2667,期待您的浏览+点赞,欢迎指导6.1平面向量的概念,https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1974235.shtml
  • 庄逢双 (教师)   对资源《升国旗》发表了评论 8小时前
    已经浏览阅读点赞1898,期待您的浏览+点赞,欢迎指导6.1平面向量的概念,https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1974235.shtml
  • 庄逢双 (教师)   对资源《小水滴的旅行》发表了评论 8小时前
    已经浏览阅读点赞212,期待您的浏览+点赞,欢迎指导6.1平面向量的概念,https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1974235.shtml
  • 庄逢双 (教师)   对资源《《词句段运用:写通知》》发表了评论 昨天
    已经浏览阅读点赞,期待您的浏览+点赞246,欢迎指导6.1平面向量的概念,https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1974235.shtml
  • 庄逢双 (教师)   对资源《象形文字的秘密》发表了评论 昨天
    已经浏览阅读点赞,期待您的浏览+点赞2645,欢迎指导6.1平面向量的概念,https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1974235.shtml
  • 庄逢双 (教师)   对资源《6.2.2排列数》发表了评论 昨天
    已经浏览阅读点赞,期待您的浏览+点赞104,欢迎指导6.1平面向量的概念,https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1974235.shtml
  • 庄逢双 (教师)   对资源《《我会上网买水果》》发表了评论 昨天
    已经浏览阅读点赞,期待您的浏览+点赞961,欢迎指导6.1平面向量的概念,https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1974235.shtml
  • 庄逢双 (教师)   对资源《2.2.3影响化学平衡的因素》发表了评论 昨天
    已经浏览阅读点赞,期待您的浏览+点赞186,欢迎指导6.1平面向量的概念,https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1974235.shtml

第11-20条 共55条