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减量提质，赋能双减，中招导向
让学生做少、做好、做精、做准
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    陈文平 (教师) 　 给 李娜 的空间留言 9年前
    好评了，请好评我的教学设计《如何写好“一事一议”的文章》，谢谢！
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    陈文平 (教师) 　 给 赖翠花 的空间留言 9年前
    好评了，请好评我的教学设计《如何写好“一事一议”的文章》，谢谢！
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    陈文平 (教师) 　 给 邓莲欢 的空间留言 9年前
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    陈文平 (教师) 　 给 黎俊豪 的空间留言 9年前
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    陈文平 (教师) 　 给 谢月瑶 的空间留言 9年前
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    陈文平 (教师) 　 给 徐天乐 的空间留言 9年前
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    陈文平 (教师) 　 给 阙菲 的空间留言 9年前
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    陈文平 (教师) 　 给 黎军 的空间留言 9年前
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    陈文平 (教师) 　 给 吴妙玲 的空间留言 9年前
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    陈文平 (教师) 　 给 张寓雯 的空间留言 9年前
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