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减量提质，赋能双减，中招导向
让学生做少、做好、做精、做准
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    陈文平 (教师) 　 给 夏梅凤 的空间留言 10年前
    好评了，请好评我的教学设计《如何写好“一事一议”的文章》，谢谢！
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    陈文平 (教师) 　 给 张万里 的空间留言 10年前
    好评了，请好评我的教学设计《如何写好“一事一议”的文章》，谢谢！
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    陈文平 (教师) 　 给 骆玎琴 的空间留言 10年前
    好评了，请好评我的教学设计《如何写好“一事一议”的文章》，谢谢！
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    陈文平 (教师) 　 给 蔡莲凤 的空间留言 10年前
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    陈文平 (教师) 　 给 毛伟兰 的空间留言 10年前
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    陈文平 (教师) 　 给 周兆敏 的空间留言 10年前
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    陈文平 (教师) 　 给 罗吕桃 的空间留言 10年前
    之前已好评过了。 好评了，请好评我的教学设计《如何写好“一事一议”的文章》，谢谢
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    陈文平 (教师) 　 给 杨有林 的空间留言 10年前
    好评了，请好评我的教学设计《如何写好“一事一议”的文章》，谢谢！
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    陈文平 (教师) 　 给 吴至煌 的空间留言 10年前
    好评了，请好评我的教学设计《如何写好“一事一议”的文章》，谢谢！
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    陈文平 (教师) 　 给 刘春平 的空间留言 10年前
    之前已好评过了。 请好评我的教学设计《如何写好“一事一议”的文章》，谢谢！

第371-380条 共500条

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