同步课堂

扫描二维码下载客户端 客户端
关注公众号
加入广东省中考提升服务指导
减量提质,赋能双减,中招导向
让学生做少、做好、做精、做准

谭国礼的动态

只看此类动态
  • 谭国礼 (教师)   对资源《《3.1.1椭圆及其标准方程》》发表了评论 1年前
    已浏览,请回看我的微课《有余数的除法》(例2),https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1940348.shtml谢谢。
  • 谭国礼 (教师)   对资源《宋代经济的发展》发表了评论 1年前
    已浏览,请回看我的微课《有余数的除法》(例2),https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1940348.shtml谢谢。
  • 谭国礼 (教师)   对资源《宋代经济的发展》发表了评论 1年前
    已浏览,请回看我的微课《有余数的除法》(例2),https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1940348.shtml谢谢。
  • 谭国礼 (教师)   对资源《相遇问题》发表了评论 1年前
    已浏览,请回看我的微课《有余数的除法》(例2),https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1940348.shtml谢谢。
  • 已浏览,请回看我的微课《有余数的除法》(例2),https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1940348.shtml谢谢。
  • 谭国礼 (教师)   对资源《我也会编程——实物编程机器人》发表了评论 1年前
    已浏览,请回看我的微课《有余数的除法》(例2),https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1940348.shtml谢谢。
  • 已浏览,请回看我的微课《有余数的除法》(例2),https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1940348.shtml谢谢。
  • 谭国礼 (教师)   对资源《《生命的赞歌》课堂实录》发表了评论 2年前
    13406今天好评你了。每天请点击观看我的教学设计《两位数加一位数(不进位)、整十数》并点击给予好评。https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1896214.shtml。有好评必定回好评。谢谢
  • 谭国礼 (教师)   对资源《西周的分封制》发表了评论 2年前
    2125今天好评你了。每天请点击观看我的教学设计《两位数加一位数(不进位)、整十数》并点击给予好评。https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1896214.shtml。有好评必定回好评。谢谢
  • 谭国礼 (教师)   对资源《2,5的倍数的特征》发表了评论 2年前
    1651今天好评你了。每天请点击观看我的教学设计《两位数加一位数(不进位)、整十数》并点击给予好评。https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1896214.shtml。有好评必定回好评。谢谢

第381-390条 共500条