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《普校融合教学设计《咕咚》第三课时》
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《“文化”可为媒,“鸿沟”定能越》
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《第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成》
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《《12.雪地里的小画家》课例》
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《《数6的组成式》教学设计》
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《19只有一个地球》
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《醒狮拔萝卜》
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《g k h》
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《《夏天的歌》》
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《《踢毽子》水平二 课例》
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