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《《打电话》教学设计及反思》
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10年前
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《新课标视野下的英语课堂教学》
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10年前
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《期末试卷》
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《介绍家乡的民风民俗(微课)》
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《在中考压轴题中构建等腰三角形》
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《“培养学生养成良好的学习行为习惯”主题班会设计》
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《二年级《认识时间》微课》
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《培养君子人格 构建活力课堂》
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《3的倍数的特征》
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《如何将直接引语改为间接引语》
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