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减量提质，赋能双减，中招导向
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    何畏 (教师) 　 对资源《《骑鹅旅行记（节选）》教学设计》发表了评论 36分钟前
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    谭彩颜 (教师) 　 对资源《有机反应类型的判断》发表了评论 36分钟前
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    何畏 (教师) 　 对资源《祖先的摇篮》发表了评论 38分钟前
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    谭彩颜 (教师) 　 对资源《1.1正数和负数习题》发表了评论 38分钟前
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    何畏 (教师) 　 对资源《精卫填海》发表了评论 39分钟前
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    何畏 (教师) 　 对资源《ATP与ADP之间的相互转化》发表了评论 40分钟前
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