我的动态 - 区嘉慧的个人空间

区嘉慧的动态

只看此类动态

全部

区嘉慧 (学生) 　对资源《美国课例》发表了评论 2个月前

已浏览＋点赞，欢迎回访《留有余地，方能更好前行》https://ketang.ldcstudy.com/h5/res/resource_details.vm?ftype=1&resid=1995617
区嘉慧 (学生) 　对资源《《我们不乱扔》课例》发表了评论 2个月前

已浏览＋点赞，欢迎回访《留有余地，方能更好前行》https://ketang.ldcstudy.com/h5/res/resource_details.vm?ftype=1&resid=1995617
区嘉慧 (学生) 　对资源《小动物走路》发表了评论 2个月前

已浏览＋点赞，欢迎回访《留有余地，方能更好前行》https://ketang.ldcstudy.com/h5/res/resource_details.vm?ftype=1&resid=1995617
区嘉慧 (学生) 　对资源《梯形的面积》发表了评论 2个月前

已浏览＋点赞，欢迎回访《留有余地，方能更好前行》https://ketang.ldcstudy.com/h5/res/resource_details.vm?ftype=1&resid=1995617
区嘉慧 (学生) 　对资源《《 Unit 4 I have a pen pal A Let's talk》课例》发表了评论 2个月前

已浏览＋点赞，欢迎回访《留有余地，方能更好前行》https://ketang.ldcstudy.com/h5/res/resource_details.vm?ftype=1&resid=1995617
区嘉慧 (学生) 　对资源《我们怎样区分声音》发表了评论 2个月前

已浏览＋点赞，欢迎回访《留有余地，方能更好前行》https://ketang.ldcstudy.com/h5/res/resource_details.vm?ftype=1&resid=1995617
区嘉慧 (学生) 　对资源《流域的综合治理与开发—以美国田纳西河流域为例》发表了评论 2个月前

已浏览＋点赞，欢迎回访《留有余地，方能更好前行》https://ketang.ldcstudy.com/h5/res/resource_details.vm?ftype=1&resid=1995617
区嘉慧 (学生) 　对资源《大班科学活动《奇妙的静电》》发表了评论 2个月前

已浏览＋点赞，欢迎回访《留有余地，方能更好前行》https://ketang.ldcstudy.com/h5/res/resource_details.vm?ftype=1&resid=1995617
区嘉慧 (学生) 　对资源《《古对今》》发表了评论 2个月前

已浏览＋点赞，欢迎回访《留有余地，方能更好前行》https://ketang.ldcstudy.com/h5/res/resource_details.vm?ftype=1&resid=1995617
区嘉慧 (学生) 　对资源《数学之韵，智能之源（9的乘法口诀）课例》发表了评论 2个月前

已浏览＋点赞，欢迎回访《留有余地，方能更好前行》https://ketang.ldcstudy.com/h5/res/resource_details.vm?ftype=1&resid=1995617

第51-60条共500条