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李建君 (学生) 　对资源《互传密信有诀窍——凯撒移位加密》发表了评论 1个月前

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李建君 (学生) 　对资源《江城子·乙卯正月二十日夜记梦〔苏轼〕教学设计》发表了评论 1个月前

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李建君 (学生) 　对资源《我们的水钟》发表了评论 1个月前

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李建君 (学生) 　对资源《仰卧起坐教学设计》发表了评论 1个月前

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李建君 (学生) 　对资源《留白，让生活更美好》发表了评论 1个月前

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李建君 (学生) 　对资源《《月是故乡明》教学设计》发表了评论 1个月前

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李建君 (学生) 　对资源《统编语文一年级下册《春夏秋冬》教学设计》发表了评论 1个月前

本课以“健康第一”为指导思想，以培育体育核心素养为目标.以学生发展为中心，注重以学定教，学科育人，注重培养学生的运动兴趣，提高学生的运动技能，并促进学生在身体.心理和社会适应能力等方面的全面发展。通过足球运球变向射门的教学，激发学生的参与热情，培养团队协作精神和竞争意识，同时注重安全防范，确保学生在安全的环境中学习和锻炼。本课教材为足球大单元计划的第7课时中足球运球变向射门技术，是足球运动中的重要组成部分。通过运球变向射门的教学，学生能够掌握基本的运球技巧.变向方法以及射门要领，提高足球运动的综合能力，有利于激发学生的学习兴趣和积极性。本课教学对象为九年级学生，这阶段的学生有较强的模仿学习能力，对足球运动有着浓厚的学习兴趣，经过之前的绕杆训练，有一定的运球技术，同时，他们还具有一定的自主学习能力和合作意识，有较强的集体荣誉感，但是，由于学生的身体素质.运动技能等方面存在差异，因此在教学过程中需要因材施教，注重个体差异，确保每个学生都能得到适合自己的教学指导。
李建君 (学生) 　对资源《《19.2.2 第1课时一次函数的概念》》发表了评论 1个月前

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李建君 (学生) 　对资源《水循环》发表了评论 1个月前

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李建君 (学生) 　对资源《足球-运球变向射门》发表了评论 1个月前

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