同步课堂

扫描二维码下载客户端 客户端
关注公众号
加入广东省中考提升服务指导
减量提质,赋能双减,中招导向
让学生做少、做好、做精、做准

何婷的动态

只看此类动态
  • 何婷 (教师)   对资源《漂浮》发表了评论 7年前
    已好评,请回评《用对立统一观点看问题》教学设计,谢谢
  • 何婷 (教师)   对资源《小学语文S版二年级上册 2秋天课件》发表了评论 7年前
    已好评,请回评《用对立统一观点看问题》教学设计,谢谢
  • 何婷 (教师)   对资源《4猜字谜》发表了评论 7年前
    已经好评,请回评我的教学设计《用对立统一的观点看问题》,谢谢1
  • 何婷 (教师)   对资源《作文指导》发表了评论 7年前
    已经好评,请回评我的教学设计《用对立统一的观点看问题》,谢谢1
  • 何婷 (教师)   对资源《漂浮》发表了评论 7年前
    已经好评,请回评我的教学设计《用对立统一的观点看问题》,谢谢1
  • 何婷 (教师)   对资源《我是什么》发表了评论 7年前
    已经好评,请回评我的教学设计《用对立统一的观点看问题》,谢谢1
  • 何婷 (教师)   对资源《小狮子爱尔莎》发表了评论 7年前
    已经好评,请回评我的教学设计《用对立统一的观点看问题》,谢谢1
  • 何婷 (教师)   对资源《买文具》发表了评论 7年前
    已经好评,请回评我的教学设计《用对立统一的观点看问题》,谢谢1
  • 何婷 (教师)   对资源《17、我的伯父鲁迅先生》发表了评论 7年前
    已经好评,请回评我的教学设计《用对立统一的观点看问题》,谢谢1
  • 何婷 (教师)   对资源《商不变规律》发表了评论 7年前
    已经好评,请回评我的教学设计《用对立统一的观点看问题》,谢谢1

第81-90条 共277条