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刘凯欣
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与其滥竽充数,不如实事求是。  
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    刘凯欣 (学生) 发表了提到 http://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1172741.shtml 请大家继续好评我的课堂贡献中的作品(特别是《美丽的小舞台》)。方法:先点击我的名字,再进入我的课堂贡献中的作品,点右上角“大拇指”一下,就OK了,谢谢!一定回评!(上传者@华腾微课广播 6年前
    借鉴写法 静态描写与动态描写相结合 http://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1172741.shtml 请大家继续好评我的课堂贡献中的作品(特别是《美丽的小舞台》)。方法:先点击我的名字,再进入我的课堂贡献中的作品,点右上角“大拇指”一下,就OK了,谢谢!一定回评!(上传者@华腾微课
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    刘凯欣 (学生) 对资源《借鉴写法 静态描写与动态描写相结合》发表了评论 6年前
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    刘凯欣 (学生) 发表了提到 http://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1172741.shtml 请大家继续好评我的课堂贡献中的作品(特别是《美丽的小舞台》)。方法:先点击我的名字,再进入我的课堂贡献中的作品,点右上角“大拇指”一下,就OK了,谢谢!一定回评!(上传者@华腾微课广播 6年前
    借鉴写法 静态描写与动态描写相结合 http://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1172741.shtml 请大家继续好评我的课堂贡献中的作品(特别是《美丽的小舞台》)。方法:先点击我的名字,再进入我的课堂贡献中的作品,点右上角“大拇指”一下,就OK了,谢谢!一定回评!(上传者@华腾微课