• 论文

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• 心灵的唤醒

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• 平等 交流 促进 赏识

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• 数学课应巧用“兴趣”

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• 给受困的思维指个出口

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• 注重能力培养 教给修改方法

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• 提高学生数学素养 培养数学应用能力

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• 浅谈国画教学中的赏析与临摹

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• 数学思维的启迪与培养

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• 新课标下的小学语文教学

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