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结合单元主题教学，落实写的训练
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28KB
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WORD文档
分类:
教师园地 > 学术论文
上传者:
梁汉辉
2015-10-12
浏览数:
72
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咏鹅
资源大小:
1KB
媒体类型:
网页
分类:
教师园地 > 学术论文
上传者:
幸国平
2015-10-12
浏览数:
39
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6
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4
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1
试论小学生课堂学习的特点对教师评价语的要求
资源大小:
35KB
媒体类型:
WORD文档
分类:
教师园地 > 学术论文
上传者:
刘丽华
2015-10-11
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27
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把课堂还给学生 让课堂焕发生命活力
资源大小:
25KB
媒体类型:
WORD文档
分类:
教师园地 > 学术论文
上传者:
陈红燕
2015-10-11
浏览数:
22
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3
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1
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“弘扬高尚师德，争做‘四有’好老师” 之师生之间的情感教育
资源大小:
37KB
媒体类型:
WORD文档
分类:
教师园地 > 学术论文
上传者:
伍丽珍
2015-10-10
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35
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谈初中作文过程化训练的设计与实施
资源大小:
10KB
媒体类型:
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分类:
教师园地 > 学术论文
上传者:
黄如辉
2015-10-09
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7
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触摸诗人情感跳动的脉搏
资源大小:
9KB
媒体类型:
网页
分类:
教师园地 > 学术论文
上传者:
黄如辉
2015-10-09
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春晓
资源大小:
2KB
媒体类型:
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分类:
教师园地 > 学术论文
上传者:
幸国平
2015-10-09
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27
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石灰吟
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小于1KB
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网页
分类:
教师园地 > 学术论文
上传者:
幸国平
2015-10-08
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16
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赠汪伦
资源大小:
1KB
媒体类型:
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分类:
教师园地 > 学术论文
上传者:
幸国平
2015-10-06
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80
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结合单元主题教学，落实写的训练
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学习园地
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WORD文档
咏鹅
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学习园地
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试论小学生课堂学习的特点对教师评价语的要求
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分类:
学习园地
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把课堂还给学生 让课堂焕发生命活力
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分类:
学习园地
媒体类型:
WORD文档
“弘扬高尚师德，争做‘四有’好老师” 之师生之间的情感教育
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学习园地
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WORD文档
谈初中作文过程化训练的设计与实施
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学习园地
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触摸诗人情感跳动的脉搏
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学习园地
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石灰吟
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