第八届“中国移动和教育同步课堂杯”

远程教育教学资源征集与应用活动(教师)

(4)微课评审标准

评审指标

分值

评审要素

基本要求

20

体现新课标的教学理念,选题具体明确(5分)

内容科学准确,没有出现知识性错误(5分)

教学内容完整,信息无缺漏(5分)

画面清晰,图像稳定,影音同步性和流畅性强(5分)

内容设计

25

教学目标清晰,学习主题明确(5分)

教学内容针对性强、有代表性,重难点突出(5分)

教学策略和教学方法选用恰当(5分)

教学环节紧凑,课堂容量适中(5分)

合理运用信息技术手段,动画元素丰富(5分)

教学过程

30

教学思路清晰,重难点突出,逻辑性强(10分)

教学过程深入浅出、形象生动、通俗易懂(10分)

启发引导性强,能充分调动学习积极性和主动性(10分)

教学效果

15

教学和信息素养目标的达成度高(7分)

注重培养学生的自主学习能力(8分)

创新与实用

10

教学形式新颖,能展示个人风格(5分)

实际教学应用效果明显,有推广价值(5分)

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