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减量提质,赋能双减,中招导向
让学生做少、做好、做精、做准
  • 送石处士序 — ...

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  • 游褒禅山记 — ...

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  • 王孙满对楚子 —...

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  • 范雎说秦王

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  • 项羽本纪赞 — ...

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  • 祭鳄鱼文 — 韩...

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  • 春王正月 — 公...

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  • 贾谊论 — 苏轼

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  • 梅圣俞诗集序 —...

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  • 蔺相如完璧归赵论...

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