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减量提质,赋能双减,中招导向
让学生做少、做好、做精、做准
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    人教版(2019)高中数学选修2 > 5.3 导数在研究函 ...

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  • 5.3.1函数的...

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    分类:课件 1736 KB   |  媒体类型: 幻灯片   |  2021-09-10   |  杨友成

  • 5.3.2 第二...

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  • 5.3.2 第一...

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  • 第五章导数章末复...

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