马秋花

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《和时间赛跑》第二课时教学设计 http://ketang.ldcstudy.com/kt/common/show/978989.shtml（上传者@马秋花） (11年前)

《小松鼠找花生》第二课时教学设计 http://ketang.ldcstudy.com/kt/common/show/972657.shtml（上传者@马秋花） (11年前)

亲，我在同步课堂发送了学习资源，若您觉得它们比较好，请您对它们予以好评！谢谢亲！ (11年前)

[握手]@马飞越你好！认识你很高兴！ (11年前)

[握手]亲，我在同步课堂上传了资源《小松鼠找花生》第二课时教学设计，若对您有帮助，请予以好评！谢谢！ (11年前)

加油！ (12年前)

祝亲们平安夜平安！快乐！幸福！ (12年前)

浅谈如何发展和培养学生的创新思维能力 http://ketang.ldcstudy.com/kt/common/show/818834.shtml（上传者@莫晓群） (12年前)

张海帆：亲爱的朋友：您好！我是物理老师。可以给我的作品好评吗？方法：先点击我的名字，再进入我的课堂贡献中的作品，作品是：物理课堂中的“两先两后”策略，最后在这个界面的左上角“好评”点一下，就OK了，接着在下面写下留言就完成了。其它的资源就不用好评了。非常感谢您！刚给你的作品好评过。 (11年前)

陈秀芬：好评了。请回好评我的《6和7的加法应用》，和《整十数加减整十数的教案设计》！继续互评，谢谢！ (11年前)

黄明坚：你好！可以对我的资源《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》好评吗？谢谢！ (11年前)

陈文平：好评了，请好评我的教学设计《如何写好“一事一议”的文章》，谢谢！ (11年前)

刘邦亮：你好！好评了28,4,有空记得回评我的前两个资源哦！谢谢！ (11年前)