莫华清

教育的成功在于：让学生学会了做人，让学生学会了成事！ (15年前)

工作着,快乐着!把每一个学生都当成天使,我就会获得象神仙般的快乐! (15年前)

学习的时候认真学习，玩的时候开心地玩；大方向宏观调控，细微之处自由发展。 (15年前)

大家快来看一看呀。 (15年前)

学生的大脑不是空荡荡的容器，而是一口蕴藏着丰富水源的深井，教师的使命正是要引导学生挖掘这口井，让每一个学生都成为一口知识的泉水喷涌而出的“井”。 (15年前)

真正的教育家应当首先是一个普通的教育工作者，对教育的关注是他们生命的一种自然延伸与提升，其中蕴含着最鲜活的生命形态，充满着本色的活力与生机 (15年前)

播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。 (15年前)

.生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。 (15年前)

明天可以休息了，很开心呀！ (15年前)

同步课堂推荐的文章很值得一读，大家有空就上来读读，你会每天都进步。 (15年前)