周德兴

如果说主动性表现为我要学，那么独立性则表现为我能学。 (11年前)

学生如果不能清醒的意识到学习跟自己的生活、生命、成长、和发展的关系，就不能自觉地担负起学习的责任，那么也就谈不上是一种真正地自主学习。 (11年前)

学生在逼迫的状态下被动地学习，学习的效果必定事倍功半。 (11年前)

相反，如果学生对学习不感兴趣，情况就大相径庭了。 (11年前)

学生有了直接学习兴趣，学习活动对他来说就不是一种负担，而是一种享受；学生会越学越想学，越学越爱学。 (11年前)

学习尤其是自主学习在今天得到越来越多的人的关注。 (11年前)

学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容，尤其是在二十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构，获取有价值的信息，并最终取得成功的法宝。 (11年前)

不要只在乎眼前的得与失,不要自己失去了作为一个人最本质的东西,放飞我们的理想,让青春飞扬,生命辉煌! (11年前)

所有人的人生都是极度平凡的，你所看见的那些你未得到、你渴望得到的所谓的幸福，也极度平凡，不要被自己的欲望（想象）所欺骗。 (11年前)

如果它给我们带来了痛苦，我们一定要警觉它的虚幻性！ (11年前)