周德兴

@何国韬 掌握了正确的学习方法，就会由“学会”变为“会学”，由“被动地学”变为“主动地学”，才能大大提高学习效率，做到事半功倍。 (11年前)

我们教师选择运用恰当的教学方法进行教学，学生学起来就有兴趣，就会有助于提高学习效率和课堂效率。 (11年前)

只要能激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，有助于学生思维能力的培养，有利于所学知识的掌握和运用，都是好的教学方法。 (11年前)

课堂教学是一种创造性的劳动，创造是教学活动的生命力。 (11年前)

教无定法，贵要得法 (11年前)

其实让孩子爱上阅读并不难，只要掌握了这四个关键词：选书、引导、氛围、习惯，就会轻轻松松地让孩子爱上阅读。 (11年前)

乐观和悲观是两种不同的人面对生活和社会的态度。我们都知道，遇事要乐观，既然如此，小孩子的性格教育就要从小进行，培养其乐观的性格。那么，小孩子的乐观性格要如何培养呢？ (11年前)

兴趣是学习的动力，兴趣是正向的，是探索知识的动力，点燃智慧的火花。有了学习兴趣，就能产生积极的学习情趣，学生的学习才会主动、积极、热烈。反之，若没有兴趣，学习将成为沉重的负担。那么，怎样培养孩子的学习兴趣呢？ (11年前)

活泼爱玩是孩子的天性，因为在孩子的眼里，一切事物都是那么新奇。 (11年前)

提高学生的学习主动性和自觉性，突出重点、突破难点，大面积提高化学教学质量。 (11年前)