孙德山

强烈建议看一下，哈佛大学的公开课——《幸福课》，http://v.163.com/special/positivepsychology/。 (14年前)

赞同前半句“家长教育孩子必须以身作则”；但对“支持学校教育，与学校站在同一阵线。”不敢苟同。现在学校教育太过“功利化”，一切以成绩、考试为导向；这虽不是学校的错，但对于有能力的家长，应给予学生更多关怀，承担起学校缺失部分。 (14年前)

推荐一本书《一万小时天才理论》，无论做家长，还是做教师，都会有所启发和帮助。 书评见：http://book.douban.com/subject/4726323/ (15年前)

同样内容，却使用不同的文字，效果就是不一样啊！“我是盲人，帮帮我”Vs “多么美好的一天。但我看不见。”改变文字，改变世界 (15年前)

你想成为天才吗？科学已经找到答案。。。。“练习一万小时成天才” (15年前)

任何都可以成为天才！只要我们遵循“一万小时的法则”:一定要10000小时——10年，每天3小时——无论你是谁。 (15年前)

感人泪下的视频。坚韧、勇敢、爱 (16年前)

虽然从逻辑因果上来看，未必读的越多就写的越好，但不可否认的是，一般写作较好的人他的阅读量一定不会少，而且所涉猎的文章范畴也会比一般读书人要广泛。也就是说，阅读量的大小是写好文章的必要条件，而写作能力的高低是衡量一个人阅读水平的充分条件。 (16年前)

你对动物很熟悉吗？那么来挑战这个游戏吧。who i am hard (16年前)

一道应用题，大家帮助看一看。soso （同步习题） (16年前)