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高文彬 (学生) 　对资源《生命生命[课文朗读] 》发表了评论 7年前

生命生命
高文彬 (学生) 　对资源《17 触摸春天》发表了评论 7年前

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高文彬 (学生) 　对资源《《触摸春天》一课一练》发表了评论 7年前

好

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高文彬 (学生) 　对资源《以强凌弱读成语学历史》发表了评论 7年前

好

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高文彬 (学生) 　对资源《一意孤行读成语学历史》发表了评论 7年前

专辑信息

李文清

创建于7年前　更新于7年前

名称:

中华成语典故专辑

描述:

本专辑是一套图文并茂的成语鉴赏故事系列，取材广泛、体例新颖，并注重知识性、准确性、趣味性，并着重选取了实用性强，同时对青少年读者具有启发教育意义的成语故事。从中可以了解中华民族悠久的历史、宝贵的文化遗产、高超的智慧、历久弥新的语言文字。
高文彬 (学生) 　对资源《《触摸春天》同步练习(附答案)》发表了评论 7年前

庄瑞茵
发表于2017-06-14 20:09
好

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庄瑞茵
发表于2017-06-14 20:09
好

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高文彬 (学生) 　发表了广播 7年前

（来自投票【你喜欢干什么？】）
高文彬 (学生) 　对资源《《13夜莺的歌声》练习题（附答案）》发表了评论 7年前

刘凯欣
发表于2017-06-12 23:32
请大家继续好评我的课堂贡献中的作品（特别是《美丽的小舞台》）。方法：先点击我的名字，再进入我的课堂贡献中的作品，点右上角“大拇指”一下，就OK了，谢谢！一定回评！

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刘凯欣
发表于2017-06-12 23:26
请大家继续好评我的课堂贡献中的作品（特别是《美丽的小舞台》）。方法：先点击我的名字，再进入我的课堂贡献中的作品，点右上角“大拇指”一下，就OK了，谢谢！一定回评！

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刘凯欣
发表于2017-06-12 23:32
请大家继续好评我的课堂贡献中的作品（特别是《美丽的小舞台》）。方法：先点击我的名字，再进入我的课堂贡献中的作品，点右上角“大拇指”一下，就OK了，谢谢！一定回评！

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刘凯欣
发表于2017-06-12 23:26
请大家继续好评我的课堂贡献中的作品（特别是《美丽的小舞台》）。方法：先点击我的名字，再进入我的课堂贡献中的作品，点右上角“大拇指”一下，就OK了，谢谢！一定回评！

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高文彬 (学生) 　对资源《洗耳恭听读成语学历史》发表了评论 7年前

专辑信息

李文清

创建于7年前　更新于7年前

名称:

中华成语典故专辑

描述:

本专辑是一套图文并茂的成语鉴赏故事系列，取材广泛、体例新颖，并注重知识性、准确性、趣味性，并着重选取了实用性强，同时对青少年读者具有启发教育意义的成语故事。从中可以了解中华民族悠久的历史、宝贵的文化遗产、高超的智慧、历久弥新的语言文字。
高文彬 (学生) 　对资源《雪中送炭读成语学历史》发表了评论 7年前

专辑信息

李文清

创建于7年前　更新于7年前

名称:

中华成语典故专辑

描述:

本专辑是一套图文并茂的成语鉴赏故事系列，取材广泛、体例新颖，并注重知识性、准确性、趣味性，并着重选取了实用性强，同时对青少年读者具有启发教育意义的成语故事。从中可以了解中华民族悠久的历史、宝贵的文化遗产、高超的智慧、历久弥新的语言文字。

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