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高文彬的动态

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  • 高文彬 (学生)   对资源《四年级第二学期期末复习试卷》发表了评论 7年前
    陈桓林
    发表于2017-06-25 17:13
    6


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    郑德霖
    发表于2017-06-25 16:33
    ok


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  • 高文彬 (学生)   对资源《煮面条》发表了评论 7年前
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  • 高文彬 (学生)   对资源《我学妈妈煎蛋》发表了评论 7年前
    bb
  • 高文彬 (学生)   对资源《第一次独自在家》发表了评论 7年前
    如果是我,根本不用怕! 如果是我,根本不用怕! 如果是我,根本不用怕! 如果是我,根本不用怕! 如果是我,根本不用怕! 如果是我,根本不用怕! 如果是我,根本不用怕! 如果是我,根本不用怕! 如果是我,根本不用怕! 如果是我,根本不用怕! 如果是我,根本不用怕!
  • 高文彬 (学生)   对资源《草菅人命 读成语学历史》发表了评论 7年前
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  • 高文彬 (学生)   对资源《水滴石穿 读成语学历史》发表了评论 7年前
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  • 高文彬 (学生)   对资源《校园的喷泉》发表了评论 7年前
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  • 高文彬 (学生)   对资源《宁为玉碎 不为瓦全 读成语学历史》发表了评论 7年前
    ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂ ꧁好好好ᨐ好好好꧂
  • 高文彬 (学生)   对资源《纪昌学射 课件》发表了评论 7年前
    这则寓言故事选自《列子•汤问》,讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭,飞卫告诉他先要下功夫练眼力,一是“眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨”;二是“练得能够把极小的东西,看成一件很大的东西”。纪昌一一照做。等练好了眼力,飞卫才开始教他开弓放箭。后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。故事以生动的事例阐明了无论学什么技艺,都要从学习这门技艺的基本功入手的道理,从另一角度看,学习者的恒心和毅力、名师的指点对学习结果也非常重要。这则寓言故事选自《列子•汤问》,讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭,飞卫告诉他先要下功夫练眼力,一是“眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨”;二是“练得能够把极小的东西,看成一件很大的东西”。纪昌一一照做。等练好了眼力,飞卫才开始教他开弓放箭。后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。故事以生动的事例阐明了无论学什么技艺,都要从学习这门技艺的基本功入手的道理,从另一角度看,学习者的恒心和毅力、名师的指点对学习结果也非常重要。
  • 高文彬 (学生)   对资源《综合学习评价》发表了评论 7年前
    刘凯欣
    发表于2017-06-20 22:43
    请大家继续好评我的课堂贡献中的作品(特别是《美丽的小舞台》)。方法:先点击我的名字,再进入我的课堂贡献中的作品,点右上角“大拇指”一下,就OK了,谢谢!一定回评!


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    刘凯欣
    发表于2017-06-20 22:42
    请大家继续好评我的课堂贡献中的作品(特别是《美丽的小舞台》)。方法:先点击我的名字,再进入我的课堂贡献中的作品,点右上角“大拇指”一下,就OK了,谢谢!一定回评!


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    刘凯欣
    发表于2017-06-20 22:43
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    刘凯欣
    发表于2017-06-20 22:42
    请大家继续好评我的课堂贡献中的作品(特别是《美丽的小舞台》)。方法:先点击我的名字,再进入我的课堂贡献中的作品,点右上角“大拇指”一下,就OK了,谢谢!一定回评!


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