同步课堂

扫描二维码下载客户端 客户端
登录指引»
关注公众号
加入广东省中考提升服务指导
减量提质，赋能双减，中招导向
让学生做少、做好、做精、做准
谢晓铃}
谢晓铃的个人空间
http://ketang.ldcstudy.com/space/user/109001553 复制
TA的空间 TA的广播 TA的课堂贡献 TA的习题贡献 TA的动态

谢晓铃的动态

只看此类动态
  • 评论资源
    谢晓铃 (教师) 　 对资源《祈使句》发表了评论 16天前
    已观看10秒，点赞+评论，期待回访教学设计-三年级-小学数学-《小数的初步认识》- https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1981097.shtml
  • 评论资源
    谢晓铃 (教师) 　 对资源《分数的再认识（二）》发表了评论 16天前
    已观看10秒，点赞+评论，期待回访教学设计-三年级-小学数学-《小数的初步认识》- https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1981097.shtml
  • 评论资源
    谢晓铃 (教师) 　 对资源《珍爱生命 预防溺水》发表了评论 16天前
    已观看10秒，点赞+评论，期待回访教学设计-三年级-小学数学-《小数的初步认识》- https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1981097.shtml
  • 评论资源
    谢晓铃 (教师) 　 对资源《My favourite season》发表了评论 16天前
    已观看10秒，点赞+评论，期待回访教学设计-三年级-小学数学-《小数的初步认识》- https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1981097.shtml
  • 评论资源
    谢晓铃 (教师) 　 对资源《《垃圾分类》》发表了评论 16天前
    已观看10秒，点赞+评论，期待回访教学设计-三年级-小学数学-《小数的初步认识》- https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1981097.shtml
  • 评论资源
    谢晓铃 (教师) 　 对资源《给人生留有余地》发表了评论 16天前
    已观看10秒，点赞+评论，期待回访教学设计-三年级-小学数学-《小数的初步认识》- https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1981097.shtml
  • 评论资源
    谢晓铃 (教师) 　 对资源《有趣的发现》发表了评论 16天前
    已观看10秒，点赞+评论，期待回访教学设计-三年级-小学数学-《小数的初步认识》- https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1981097.shtml
  • 评论资源
    谢晓铃 (教师) 　 对资源《艺术人生，留有余地》发表了评论 16天前
    已观看10秒，点赞+评论，期待回访教学设计-三年级-小学数学-《小数的初步认识》- https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1981097.shtml
  • 评论资源
    谢晓铃 (教师) 　 对资源《Unit3 Amazing animals A Let's learn》发表了评论 16天前
    已观看10秒，点赞+评论，期待回访教学设计-三年级-小学数学-《小数的初步认识》- https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1981097.shtml
  • 评论资源
    谢晓铃 (教师) 　 对资源《四年级英语Unit3_Let's_spell 教案》发表了评论 16天前
    已观看10秒，点赞+评论，期待回访教学设计-三年级-小学数学-《小数的初步认识》- https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1981097.shtml

第1-10条 共365条

首页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 尾页