我的首页
空间
问答
广播
投票
收藏
物品
应用
扫描二维码下载客户端
登录指引»
同步资源
英语园地
作文园地
故事园地
学习园地
习题问答
广播广场
投票
英语词典
汉语字典
真题讲解
国家中小学智慧教育
关注公众号
加入广东省中考提升服务指导
减量提质,赋能双减,中招导向
让学生做少、做好、做精、做准
张婉蓉的家长的个人空间
http://ketang.ldcstudy.com/space/user/109338171
复制
TA的空间
TA的广播
TA的课堂贡献
TA的习题贡献
TA的动态
张婉蓉的家长的动态
我
全站动态
只看此类动态
全部
华腾微课
(教师)
上传了资源
《人教版(PEP)英语三年级下册微课专题》
17分钟前
更多动态
华腾微课
(教师)
上传了资源
《人教版(五四制)数学六年级上册微课专题》
3小时前
更多动态
华腾微课
(教师)
上传了资源
《人教版(五四制)数学六年级上册微课专题》
4小时前
更多动态
张彦伍
(教师)
对资源
《长方形和正方形的特征课例》
发表了评论
6小时前
从结构化教学的角度,本节课的教学是否能从“点”到“线和面”等?
更多动态
张彦伍
(教师)
对资源
《长方形和正方形的特征课例》
发表了评论
6小时前
教学的设计是否体现了单元整体教学?
更多动态
张彦伍
(教师)
对资源
《长方形和正方形的特征课例》
发表了评论
6小时前
教学的过程是否体现“以学生为主”?
更多动态
张彦伍
(教师)
对资源
《长方形和正方形的特征课例》
发表了评论
6小时前
本节课对学生的素养是否有提升?
更多动态
张彦伍
(教师)
对资源
《长方形和正方形的特征课例》
发表了评论
6小时前
如何关联知识的前后衔接?体现结构化教学
更多动态
张彦伍
(教师)
对资源
《长方形和正方形的特征课例》
发表了评论
6小时前
关注学生学的过程
更多动态
张彦伍
(教师)
对资源
《长方形和正方形的特征课例》
发表了评论
6小时前
欢迎各位老师关注点评
更多动态
第1-10条 共500条
首页
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
尾页