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  • 李熠1 (学生)   装饰了自己的 个人空间 8年前
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  • 李熠1 (学生)   装饰了自己的 个人空间 10年前
  • 李熠1 (学生)   发表了提到 http://ketang.ldcstudy.com/kt/common/show/931199.shtml(上传者@李熠广播 10年前
  • 李熠1 (学生)   对资源《Unit 1 My classroom》发表了评论 10年前
    怎么没有新版的同步内容简洁易懂,对记忆有很好的帮要多一点课外知识才好助,有中文注释可能更好。喜欢书本的内容多一些!
  • 李熠1 (学生)   对资源《谁是哥哥》发表了评论 10年前
    有兄弟二人,哥哥上午说实话,下午说谎话,而弟弟正好相反,上午说谎话,一到下午就说实话。有一个人问这兄弟二人:你们谁是哥哥?较胖的说:我是哥哥。较瘦的也说:我是哥哥。那个人又问:现在几点了?较胖的说:快到中午了。较瘦的也说:已经过中午了。请问:现在是上午还是下午?谁是哥哥?


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  • 李熠1 (学生)   对资源《儿子和父亲》发表了评论 10年前
    cccccccccccccccccccccc
  • 李熠1 (学生)   对资源《儿子和父亲》发表了评论 10年前
    儿子和父亲
    彼得的儿子是我的儿子的父亲,那么,“我”与彼得的关系是__________。

      a.“我”是彼得的祖父;

      b.“我”是彼得的父亲;

      c.“我”是彼得的儿子;

      d.“我”是彼得的孙子;

      e.“我”就是彼得。

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  • 李熠1 (学生)   对资源《谁偷吃了糖果》发表了评论 10年前
    b
    偷吃了糖果,只有D说了实话。用假设法,分别假设A.B.C.D说了实话,看是否与已知条件发生矛盾即可。

第1-10条 共51条

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