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陈天佑 (教师) 　对资源《利用思维导图融入小学数学总复习授课——《分数的四则混合运算》教学设计》发表了评论 1年前

感谢同行们的评论与点赞。
陈天佑 (教师) 　对资源《可能性》发表了评论 1年前

互相好评。
陈天佑 (教师) 　对资源《《运算律》课件》发表了评论 1年前

已好评。
陈天佑 (教师) 　对资源《北师大版六年级下册总复习《统计与概率》基础达标训练（带答案）》发表了评论 1年前

已好评。
陈天佑 (教师) 　对资源《利用思维导图融入小学数学总复习授课——《分数的四则混合运算》教学设计》发表了评论 1年前

感谢各位同行支持与浏览，本设计也许给大家得到启发。
陈天佑 (教师) 　对资源《利用思维导图融入小学数学总复习授课——《分数的四则混合运算》教学设计》发表了评论 1年前

感谢浏览，点赞、使用。
陈天佑 (教师) 　对资源《利用思维导图融入小学数学总复习授课——《分数的四则混合运算》教学设计》发表了评论 1年前

大家伙可以利用思维导图融入单元复习。
陈天佑 (教师) 　对资源《利用思维导图融入小学数学总复习授课——《分数的四则混合运算》教学设计》发表了评论 1年前

希望本设计可以给大家伙、同行们带来方便。
陈天佑 (教师) 　对资源《《电流与电路》（第二课时）》发表了评论 1年前

图文并茂。值得借鉴。
陈天佑 (教师) 　对资源《认识直线、射线、线段》发表了评论 1年前

如果有师生活动环节，更好。

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