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减量提质，赋能双减，中招导向
让学生做少、做好、做精、做准
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    赵婉祺 (教师) 　 对资源《巧连实物图》发表了评论 6年前
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    赵婉祺 (教师) 　 对资源《有趣的平衡》发表了评论 6年前
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    赵婉祺 (教师) 　 对资源《有趣的平衡》发表了评论 6年前
    请大家多多支持！http://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1619968.shtml
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    赵婉祺 (教师) 　 对资源《两位数减一位数（退位）》发表了评论 6年前
    好

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