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林惠霞
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《音乐花城版五年级上册 青春舞曲教学设计-黄莹之》
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2年前
《青春舞曲》
林惠霞
(教师)
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《音乐花城版四年级上册 北京欢迎你 教学设计-黄莹之》
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2年前
《北京欢迎你》
林惠霞
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《《小数的意义》教案》
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2年前
看了
林惠霞
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《部编版小学语文四年级上册第五单元《习作:生活万花筒(第二课时)》》
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2年前
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林惠霞
(教师)
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《部编版小学语文四年级上册第五单元《习作:生活万花筒(第二课时)》》
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2年前
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林惠霞
(教师)
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《《条形统计图(以一当二)》教学设计》
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3年前
教学设计能够充分体现趣味性和分层下,例题、习题搭配合理,能够联系学生的生活,尊重学生原有的基础知识。
林惠霞
(教师)
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《条形统计图(以一当二)》
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3年前
课件精美、精心设计课堂练习,体现趣味性和层次性!
林惠霞
(教师)
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《条形统计图(以一当二)课堂实录》
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3年前
这节课的练习在于“精”,而不在于“多”,它突出重点,具有针对性,每一道练习的目的明确,引导学生从不同的角度去练习,这样的练习设计,确实能提高课堂的质量。
第1-8条 共8条