我的首页
空间
问答
广播
投票
收藏
物品
应用
扫描二维码下载客户端
登录指引»
同步资源
英语园地
作文园地
故事园地
学习园地
习题问答
广播广场
投票
英语词典
汉语字典
真题讲解
国家中小学智慧教育
关注公众号
加入广东省中考提升服务指导
减量提质,赋能双减,中招导向
让学生做少、做好、做精、做准
幸韵儿的个人空间
http://ketang.ldcstudy.com/space/user/93009726
复制
TA的空间
TA的广播
TA的课堂贡献
TA的习题贡献
TA的动态
幸韵儿的动态
我
全站动态
只看此类动态
全部
幸韵儿
(教师)
对资源
《《好少年在行动》课例》
发表了评论
1年前
棒棒
幸韵儿
(教师)
对资源
《非遗有约,巧手做鱼灯 ——“顺德(大良)鱼灯”劳动教学设计》
发表了评论
1年前
棒棒的
幸韵儿
(教师)
发表了
广播
1年前
非遗有约,巧手做鱼灯 ——“顺德(大良)鱼灯”劳动教学设计
https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1959957.shtml
幸韵儿
(教师)
对资源
《茶浅知情浓,善心养成路 ——“探寻一壶茶的前世今生”劳动实践活动课程教案》
发表了评论
1年前
棒棒的
幸韵儿
(教师)
发表了
广播
1年前
茶浅知情浓,善心养成路 ——“探寻一壶茶的前世今生”劳动实践活动课程教案
https://ketang.ldcstudy.com/portal/res/show/1959958.shtml
幸韵儿
(教师)
上传了资源
《茶浅知情浓,善心养成路 ——“探寻一壶茶的前世今生”劳动实践活动课程教案》
1年前
幸韵儿
(教师)
上传了资源
《非遗有约,巧手做鱼灯 ——“顺德(大良)鱼灯”劳动教学设计》
1年前
幸韵儿
(教师)
对资源
《算法及其描述》
发表了评论
2年前
幸韵儿
(教师)
对资源
《圆的周长》
发表了评论
2年前
好棒
幸韵儿
(教师)
对资源
《《3.4力的合成和分解》教学设计》
发表了评论
2年前
gaid
第1-10条 共244条
首页
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
尾页