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  • 黄皓 (学生)   对资源《应用题练习1》发表了评论 10年前
    1、40比50多(20 )%。 50比40少( 25)%。
    2、(40 )比32多25%。 42比( 64.6)少35%。
    3、某化肥厂去年产值2400万元,今年计划比去年增加产值10%,今年计划产值
    ( 2640)万元。
    4、某校一年级有学生150人,二年级比一年级少20%,一、二年级人数的1/3占全校人数的10%.全校有( 900)人。
    5、王刚买回一段布,缩水后长2.4米,缩水率为4%,他买回的布有( 2.5)米。
    6、体操队里男队员有45人,若女队员减少10%,就恰好与男队员人数的3/5相等。女队员人数.有(30 )人。
  • 黄皓 (学生)   对资源《比例的应用1》发表了评论 10年前
    1、甲、乙两数的平均数为18,甲、乙两数比为7:5,那么甲数是(21),乙数是(15)。
    2、六年级男女生人数比是6:5,男生占全年级人数的(十一分之六),女生占全年级人数的(十一分之五)。
    3、完成一项工程,甲工程队要15天,乙工程队要12天,甲、乙两工程队的工作效率之比是(5:4)。
    4、东东和欢欢用同样多的钱买铅笔,东东买的铅笔每支0.6元,欢欢买的铅笔每支0.9元,东东和欢欢所买铅笔支数比(3:2)。
    5、一种混凝土由水泥、沙、石子按2:3:5配制而成,现在要配制900千克这种混凝土,需要石子(450)千克。
    6、一种农药由药液与水按1:200配制而成,现有药液1.5千克,应加水(300)千克。
  • 黄皓 (学生)   对资源《比例的应用2》发表了评论 10年前
    一、填空。
    1、比例尺一定,实际距离与图上距离成(正)比例;实际距离一定,图上距离与比例尺成(正)比例。
    2、ab=c,(c≠0),当(A)一定时,(B)与(C)成正比例;当(C)一定时,(A)与(B)成反比例。
    3、育新小学新建了一幢教学楼,它的实际长是60米,但在设计图纸上量得的长度是15厘米。这幅设计图的比例尺是(1:400)。
    4、一栋楼房东西方向长40m,在图纸上的长度是50m。这幅图的比例尺是(1:80).
    5、在实验小学新校区的规划图上,长方形的操场的长是27.5厘米,宽是20厘米。如果规划图的比例尺是1:400。操场的实际面积是(8800)平方米。实际面积与图上面积的比是(1600:1)。
    6、兰州到乌鲁木齐的铁路线大约是1900km。在比例尺是1:40000000的地图上,它的长大约是(4.75)厘米。
  • 黄皓 (学生)   对资源《测试你的判断力》发表了评论 10年前
    ......33333333
  • 黄皓 (学生)   对资源《抽屉原理1》发表了评论 10年前
    一、填空不困难,全对不简单。
    (1)把 m个物体任意分放进 n个空抽屉里(m > n,n 是非0自然数),那么一定有一个抽屉中至少放进了( n+1 )个物体。
    (2)某小学一年级的800名学生都是同一年出生的,至少有( 3 )名学生同一天出生。
    (3)把红、黄、白三种颜色的球各9个放在一个袋子里。至少要取(19 )个,才能保证取到3个颜色相同的球。
    (4)把5枝圆珠笔放进4个文具盒中,不管怎么放,总有一个文具盒里至少放进( 2 )枝圆珠笔。
    (5)小明班有60个学生,小明要和他班的同学合照两人相,他一共可以照(59 )张照片。
    二、我是小法官,对错我来判。
    (1)六年级共有370名学生,一定有两人的生日是同一天。( √ )
    (2)把5块糖分给3个小朋友,有两种分法。(√ )
    (3)某班有49名学生,班级中至少有5人是同一个月出生的。(√ )

第1-5条 共5条