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减量提质,赋能双减,中招导向
让学生做少、做好、做精、做准
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    浙教版数学二年级下册 > 19、认识克与千克

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    浙教版数学二年级下册 > 16、1000与10 ...

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    浙教版数学二年级下册 > 2、经过时间

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    浙教版数学二年级下册 > 12、认识三位数

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  • 观察物体(二)-...

    浙教版数学二年级下册 > 11、观察物体

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