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减量提质，赋能双减，中招导向

让学生做少、做好、做精、做准

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章：

一年、月、日 | 二两位数乘两位数 | 三辨认方向 | 四毫米和千米 | 五数据的收集和整理 | 六小数的初步认识 | 七长方形和正方形的面积 | 八分数的初步认识 | 九探索乐园 | 整理与评价

分类：

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