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减量提质，赋能双减，中招导向
让学生做少、做好、做精、做准
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    刘碧桃 (教师) 　 给 吴春娣 的空间留言 9年前
    亲，好评了，请回我的《充分发挥学生的思维能力》和《葡萄沟》，谢谢！
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    刘碧桃 (教师) 　 给 黎贵娴 的空间留言 9年前
    亲，好评了，请回我的《充分发挥学生的思维能力》和《葡萄沟》，谢谢！
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    刘碧桃 (教师) 　 给 颜婷婷 的空间留言 9年前
    亲，好评了，请回我的《充分发挥学生的思维能力》和《葡萄沟》，谢谢！
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    刘碧桃 (教师) 　 给 李绮君 的空间留言 9年前
    亲，好评了，请回我的《充分发挥学生的思维能力》和《葡萄沟》，谢谢！
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    刘碧桃 (教师) 　 给 李富林 的空间留言 9年前
    亲，好评了，请回我的《充分发挥学生的思维能力》和《葡萄沟》，谢谢！
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    刘碧桃 (教师) 　 给 李文婷 的空间留言 9年前
    亲，好评了，请回我的《充分发挥学生的思维能力》和《葡萄沟》，谢谢！
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    刘碧桃 (教师) 　 给 雷丹婷 的空间留言 9年前
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    刘碧桃 (教师) 　 给 蔡芳 的空间留言 9年前
    亲，好评了，请回我的《充分发挥学生的思维能力》和《葡萄沟》，谢谢！
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    刘碧桃 (教师) 　 给 钟菊连 的空间留言 9年前
    亲，好评了，请回我的《充分发挥学生的思维能力》和《葡萄沟》，谢谢！
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    刘碧桃 (教师) 　 给 罗卓宁 的空间留言 9年前
    亲，好评了，请回我的《充分发挥学生的思维能力》和《葡萄沟》，谢谢！

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