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郭*盈 (学生) 　对资源《《蝙蝠和雷达》课件1》发表了评论 3年前

蝙幅与雷达这篇课文主要讲科学家通过反复试验，揭开蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上了雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。
郭*盈 (学生) 　对资源《一个豆荚里的五粒豆》发表了评论 3年前

豆荚成熟5粒豌豆故事憧憬未来我们看每一粒豌豆都有自己的想法。陪伴小女孩的第5粒豌豆生长历程。最后总述5粒豌豆的不同归宿，以及他们这段生命旅程的意义。
郭*盈 (学生) 　对资源《第5课掌握重点字词——配套课件》发表了评论 3年前

通过学习掌握了很多重点词语和知识点。
郭*盈 (学生) 　对资源《《一个豆荚里的五粒豆》课件1》发表了评论 3年前

这个故事告诉我们，不管在多么困难的环境中，都应该坚强快乐的成长和生活，同时也给别人带来快乐和希望。
郭*盈 (学生) 　对资源《《一个豆荚里的五粒豆》课件3（第二课时）》发表了评论 3年前

这个故事只要写加达里的第5粒豆子，不小心落在一个瘫痪的小女孩窗台边，他埋怨恶劣的环境，不灰心不失望，努力生根发芽，还吸引了窗户里面的小女孩，为了能每天看到发芽的豆苗，吃尽了千辛万苦，终于奇迹般的站了起来！真是不可思议呀！
郭*盈 (学生) 　对资源《《一个豆荚里的五粒豆》课件3（第二课时）》发表了评论 3年前
郭*盈 (学生) 　对资源《《一个豆荚里的五粒豆》课件4（第一课时）》发表了评论 3年前

这个故事告诉我们，人有什么样的志向就有什么样的人生，平平淡淡的志向也会使人的一生美好，在生活中每个人的志向是不同的志向不同，人的一生就不同。
郭*盈 (学生) 　对资源《《语文园地一》课件2》发表了评论 3年前

边读边想象画面是语文学习的一种重要方法，阅读时我们可以抓住重点词语联系上下文和生活实际，调动多种感官在现文中描绘的情景。
郭*盈 (学生) 　对资源《《语文园地一》课件3》发表了评论 3年前

阅读时，我们可以通过抓住重点词语。
郭*盈 (学生) 　对资源《第一单元复习卡[课文朗读]》发表了评论 3年前

我们现在的环境污染的越来越严重，我们可以坚持从我做起，从现在做起，从现身边做起，树立爱自然，爱环境，讲卫生的良好环境道德，并处处去影响他人，带动他人，共同爱护环境，这样有利于保护我们的环境。

第231-240条共272条