姚文杰

教师是一条河，一条不断流淌、常流常新的河。在流淌的过场中，不断洗涤污泥、荡涤尘埃：不断否定自己、同时不断吐故纳新。书本是死的，可我们的学生是活的呀，所谓教有法，教无定法，如何教活书，活教书，确实需要我们通过不断的总结，不断的积累啊！ (12年前)

英语教育的终极目标“用英语做事”。密切联系实际生活、创设情景，激发和培养口语交际能力、课内贯穿，课外拓展，学以致用等原则也是必须注重的。 (12年前)

　　　　作为一名英语教师，从而不断的变化教二十多年，运用的教学方法也在随着时间的变迁而不断的变化，从最初的语法——翻译法到直接法、听说法、视听法、认知法，交际法到今天的任务型教学法，英语的教学体系在不断的变化现在我用的最多的还是任务型教学法。 (12年前)

我上传资源的目的是希望各位找出我的不足之处，和大家分享交流，共同进步，探讨如何在素质教育中铸人铸魂 (12年前)

欢迎各位教师学生参阅我上传的资源，并提出建议，我会做得更好，直到你们满意为止 (12年前)

我希望我的学生在暑假里能劳逸结合，该玩的时候玩得痛快，该学的时候学得投入，同时多参加有益的社会实践活动，注意安全，祝他们度过一个，充实、安全的假期 (12年前)

尊敬的家长： 您好！请结合天下形势，对孩子进行爱国教育、爱心教育、生命教育！ 让孩子们看一些视频材料，直观的感觉材料更能震撼孩子，胜过说教，让孩子谈谈感受,引导孩子把自己和他人和社会和国家联系在一起,看完谈完后,再引导孩子计划具体行动,非一时的说和做,而是持久的奋进动力.我希望家长朋友不要错过这个教育良机！ (12年前)

　　　我们必须坚持以学生的发展为本，发挥学生主体性，体现学生个性化多样化的学习。实现兵教兵、兵带兵、兵练兵、兵强兵的目的。互动的课堂应是开放的、真实的、多维的，是教师与学生、学生与学生、学生与文本的多元对话，是充满生命活力、充满智慧与挑战的课堂，我们要善于创造条件把握关键，让学生多元学习的学习方式早就互动课堂，让互动课堂真正成为学生学习成长的乐园。 (12年前)