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林春光 (教师) 　发表了广播 7年前

科学态度的学习：主要指尊重事实、严肃认真、实事求是、按科学规律办事的态度。
林春光 (教师) 　发表了广播 7年前

科学态度的学习：主要指尊重事实、严肃认真、实事求是、按科学规律办事的态度。
林春光 (教师) 　发表了广播 7年前

物理学方法的学习：主要指观察方法、实验方法、理想化方法、物理模型方法、等效方法、类比方法、数学方法、美学方法等
林春光 (教师) 　发表了广播 7年前

能力发展的学习：主要指观察能力、实验能力、思维能力、运用物理知识解决实际问题的能力等。
林春光 (教师) 　发表了广播 7年前

物理技能的学习：主要是物理实验的操作技能。
林春光 (教师) 　发表了广播 7年前

物理知识的学习：指对物理学系统知识的学习，并了解其实际应用。
林春光 (教师) 　发表了广播 7年前

教育是有目的、有计划的，它是按照教育目标来改变学生心理和行为的过程。
林春光 (教师) 　发表了广播 7年前

因此，在物理教学中，完全必要用物理学史上的精彩事例，培养学生独立思考的能力，提高善于提出科学问题的灵性和聪慧，使他们的思想沉浸在好奇之中，永远不闭塞怀疑的目光。
林春光 (教师) 　发表了广播 7年前

在物理教学中，为了培养学生提出科学问题的能力，仅仅像通常所做的那样从内容的衔接上提出问题是远远不够的，必须从真实的物理学认识发展的历史进程中，展示物理学探索过程中问题背景的演化，阐明重大物理学问题产生的历史条件及其所导致的深远后果。
林春光 (教师) 　对胡嘉琦的广播进行了评论 7年前

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